Гнездышко

2019-2020 учебный год

8 июня

Дорогие ребята! Поздравляем вас с началом лета! Желаем крепкого здоровья, улыбок, веселых игр и хорошего настроения. Ваши воспитатели.

НОВОСТИ МАЯ

«До свидания, детский сад!» Дорогие наши дети, поздравляем вас с выпуском из детского сада. Мы хотим пожелать вам доброго пути.  Впереди вас ждёт школа и много новых открытий.  Желаем вам, ребята, оставаться такими же весёлыми и задорными, активными и смелыми, сообразительными и изобретательными, мечтательными и в нужную минуту внимательными.  Верьте в свои мечты! Прислушивайтесь к советам родителей.  Не забывайте своих друзей.  Мы вас всегда ждем в гости.  Успехов вам, дорогие наши ребята! Ваши воспитатели Наталия Николаевна и Мария Владимировна учитель-логопед Алина Сергеевна помощник воспитателей Гелена Мечиславовна

Сегодня вы - выпускники, Вас всех ждет школа впереди. Желаем вам отличных знаний, Не знать пустых переживаний. Пусть в школе интересно будет.  А мы, Поверьте уж, ребята, Вас никогда не позабудем.

Выпускники говорят детскому саду: «До свидания!»

21 мая День рождения Санкт-Петербурга Мы живём в самом удивительном и прекрасном городе, красивейшем в мире. Мы с вами очень его любим. Гордимся им, тем, что живём в таком месте. Так давайте и у детей наших сообща прививать любовь к родному городу, восхищение его красотой, заботу о нём. Предлагаем родителям информационные и развивающие материалы по знакомству с городом: Ссылка Презентация «Мосты Санкт-Петербурга»

18 мая Рекомендации родителям по теме «Весна» Побеседуйте с ребенком: Какое сейчас время года? (весна). Какие весенние месяцы ты знаешь? Назови текущий. (март, апрель, май). Расскажи, какие изменения в природе произошли весной (приметы весны) Расскажите, чем занимаются люди весной на полях, в садах и огородах. Какие инструменты люди используют для работы в садах и огородах? (копают землю, готовят грядки для посадки растений, удобряют почву, пересаживают рассаду, сажают цветы и деревья, белят стволы деревьев, защищая их от насекомых, на полях готовятся к севу пшеницы и т.д. инструменты: лопата, грабли, лейка, пила, кисть) Предложите ребенку вспомнить и рассказать, какие части есть у цветка, для чего они нужны. (Корень, стебель, листья, бутоны, цветы) Предложите прослушать текст, ответить на вопросы в конце текста полными предложениями. Подснежники. По опушкам лесов, на солнечных полянках ранней весной расцветают подснежники. Снег еще не растаял в глубоких оврагах. А под деревьями цветут, белым и голубым ковром расстилаются цветы. Это подснежники - первые весенние цветы нашего леса. • Что ты узнал из рассказа о подснежниках? Когда они расцветают? Где растут? Какого они бывают цвета? • Какие еще весенние цветы ты знаешь? Разучите загадку: Самый первый, самый тонкий Есть цветок с названьем нежным. Как привет капели звонкой, Называется... Можно изготовить весеннюю поделку.

15 мая Тема «Школа» Предлагаем полезный материал по математическому развитию дошкольников Рекомендации родителям Математика в играх

Дома не скучаем!

12 мая Тема «Школа. Школьные принадлежности» Родителям рекомендуется: — рассказать ребенку о школе, о том, для чего дети ходят в школу, кто учит детей в школе, какие школьные предметы преподают в школе; — рассмотреть вместе с ребенком школьные принадлежности, поговорить о том, для чего нужна каждая из этих вещей; — задать ребенку вопросы: что школьники кладут в пенал? в портфель?   Отгадать загадки и выучить по выбору. Новый дом несу в руке. Двери дома на замке. А живут в доме том книжки, ручки и альбом. (Портфель) Черный Ивашка — деревянная рубашка. Где носом пройдет — там заметку кладет. (Карандаш) То я в клетку, то в линейку, написать на мне сумей-ка! Можешь и нарисовать. Что такое я? (Тетрадь) Белый камешек растаял, на доске следы оставил. (Мел)   Поиграть в дидактические игры «Подбери признак»: портфель (какой?) — кожаный, вместительный, яркий, большой ... . «Четвертый лишний». Ручка, резинка, мяч, пенал. Портфель, тетрадь, учебник, яблоко. «Исправь ошибку в предложении» (употребление падежных окончаний имен существительных). У меня есть портфеля. У меня нет тетрадка. Я забыл дома линейкой. Я пишу ручки. Я рисую в альбом. «Подскажи словечко». Быть должны всегда в порядке твои школьные ... (тетрадки). Чтобы было где писать, в школе нам нужна... (тетрадь).   Объяснить ребенку пословицы: Ученье — путь к уменью. Ученье свет, неученье — тьма. Консультация для родителей «Как подготовить ребенка к школе»

Поздравляем С ДНЕМ ПОБЕДЫ! Желаем всем здоровья и мирного неба.

День Победы 9 Мая – Праздник мира в стране и весны. В этот день мы солдат вспоминаем, Не вернувшихся в семьи с войны. В этот праздник мы чествуем дедов, Защитивших родную страну, Подарившим народам Победу И вернувшим нам мир и весну. 9 мая – День Победы.  Это самый важный и трогательный праздник. Мы всегда будем помнить героический подвиг нашего народа. Благодаря смелости, стойкости и непоколебимости наших людей, мы живём в свободной стране. И семьи наших воспитанников поделились воспоминаниями о своих родственниках, защищавших нашу Родину. Мы помним, гордимся, чтим!

Благодарим вас, ветераны,  За жизнь, за детство и весну,  За тишину,  За мирный дом,  За мир, в котором мы живем! В этом году страна празднует 75-ю годовщину со Дня Победы в Великой Отечественной войне. Миллионы наших соотечественников отдали свои жизни ради победы. Нам нельзя забывать, кому мы обязаны своим будущим и настоящим, поэтому будем гордиться и помнить это всегда!  Наши ребята совместно с родителями сделали красочные плакаты со словами благодарности нашим ветеранам, живым и павшим, за их отвагу, мужество и за наше мирное небо. Каждая работа выполнена с большой любовью, несёт в себе тепло и доброту. Мы благодарим всех участников акции «Спасибо за Победу!».

Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Большое спасибо за ваши интересные фотографии, из которых мы узнаем, как вы поживаете. А какие творческие работы вы делаете дома! Молодцы!!!! Мы ждем новых фотографий. Мы очень скучаем и ждем встречи с вами. Ваши Наталия Николаевна и Мария Владимировна.

2 мая Предлагаем рекомендации для родителей по теме «Моя Родина – Россия». Побеседуйте с ребёнком о стране, в которой мы живем, закрепите знания с помощью предложенной художественной литературы, предлагаемых материалов. Посмотрите мультфильм «Я расскажу вам о России» https://www.pinterest.com 9 Мая — День Победы Есть события и даты, которые глубоко отпечатались в истории всего человечества. О них пишут книги, сочиняют стихи и музыку. Главное же - о них помнят. И эта память передается из поколения в поколение и не дает померкнуть далеким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашисткой Германии. Память о ней должен сохранить каждый россиянин. В День Победы - 9 мая чтят память тех, кто погиб, и кланяются всем тем, кто остался в живых. Многие родители задаются вопросом, нужно ли его малышу рассказывать о войне и о значении этого великого праздника или он «еще маленький для этого»? В том, что рассказывать нужно – нет никаких сомнений. Патриотическое чувство не возникнет само по себе. Его нужно воспитывать с раннего детства, взращивать и культивировать. Без помощи взрослых ребенок не может выделить из окружающей его жизни главное, расставить приоритеты, правильно настроить чувства. Предлагаем вам рекомендации как правильно выстроить этот рассказ, какими художественным произведениями дополнить. Рекомендации для родителей «9 Мая — День Победы»

НОВОСТИ АПРЕЛЯ 30 апреля Всем друзьям привет!

29 апреля Дома не скучаем, задания выполняем! Свои творческие работы прислали нам Соня, Вова и Алекс.

28 апреля Дома не скучаем! Представляем новый фото-привет всем ребятам от Глеба!!!

27 апреля Рекомендации для родителей по теме «Насекомые» -вспомните вместе с ребенком, кого из насекомых вы встречали на прогулке в парке, в сквере или во дворе, а может быть на даче (осу, пчелу, муравья, кузнечика, стрекозу, бабочку, божью коровку, жуков, муху, комара и других); -расскажите ребенку о том, какую пользу приносят эти насекомые, важно учить ребенка бережному отношению к природе; -объясните, что муха - вредное насекомое. -рассмотрите иллюстрации с изображением насекомых и обсудите их внешний вид. -можно нарисовать или распечатать и вырезать картинки с изображением насекомых и вклеить их в альбом

Вместе можно размяться с помощью физкультурной минутки и пальчиковой гимнастики: *Утром бабочка проснулась (трут глазки) Улыбнулась, потянулась (улыбаются, потягиваются) Раз - росой она умылась (умываются) Два - изящно покружилась (кружатся) Три - нагнулась и присела (нагибаются и приседают) А четыре - улетела (летят) *Дружно пальчики считаем (сжимаем и разжимаем пальцы) Насекомых называем Бабочка, кузнечик, муха, (поочерёдно сгибаем пальцы в кулачок) Это жук с зелёным брюхом. (поочерёдно сгибая пальцы в кулачок, начиная с большого) Это кто же тут звенит? Ой! Сюда комар летит (вращают мизинцем) Прячьтесь! Предлагаем разгадать загадки: *Чёрен да не ворон, рогат да не бык, с крыльями, а не птица (жук) *Не зверь, не птица, а нос как спица (комар) *Домовитая хозяйка пролетает над лужайкой.   Похлопочет над цветком - он поделится медком (пчела) *Шевельнулись у цветка все четыре лепестка.   Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел (бабочка) *С ветки на тропинку, с травки на былинку   Прыгает пружинка, зелёная спинка (кузнечик) *Мой хвост не отличишь от головы, меня всегда найдёте вы (червяк) *Голубой аэропланчик сел на белый одуванчик (стрекоза) *Мы - лесные жители, мудрые строители,   Из иголок всей артелью строим дом себе под елью (муравьи). *Выложить из счётных палочек бабочку. Для тренировки памяти детей предлагаем выучить стихотворение: «На лугу» На лугу трещит кузнечик, В небе бабочка парит, На цветке мохнатый, громкий, Полосатый шмель жужжит. Насекомые летают, Скачут, ползают, парят, Красотой нас удивляют, Пользу так же принося. (Леонов В.) !!!Известный писатель Джанни Родари учил детей играть и фантазиpoвать, сочинять сказки, стихи, загадки, придумывать истории. В его игры можно играть в повседневной жизни – в автобусе, в машине, по дороге в детский сад. Итак, развиваем воображение! Предлагаем поиграть в Игры от Джанни Родари

26 апреля Вот как старательно занимаются наши будущие школьники. Молодцы!!!

25 апреля Представляем новые ответы на вопросы викторины «Что за птица?» и замечательные фотографии в рубрику «Дома не скучаем!» Мальчишки - молодцы!!!

20 апреля Человек и природа… Эта тема очень актуальна в наше время, так как деятельность людей порой губительно влияет на окружающую среду, животный и растительный мир. Разнообразные игры с экологическим содержанием не только знакомят ребенка с окружающим вокруг миром, но и помогают сформировать систему социальных ценностей, ориентированных на бережное отношение к природе. Предлагаем вам, уважаемые родители поиграть с детьми в игры экологической направленности, изготовить поделку по теме. Также предлагаем интересные задания по теме «Лес. Растительность» и полезный материал по воспитанию бережного отношения к природе. «Экологические игры для дошкольников» «Экологическое воспитание в семье» Зарядка для ума:

17 апреля 10 игр с ребёнком, для которых нужны бумага и карандаш Под рукой лишь ручка/карандаш и бумага? Ничего! Пoмимo незыблемoй классики - «Крестикoв-нoликoв» и «Мoрскoгo бoя» - существует еще мнoжествo увлекательных игр, кoтoрые мoжнo пoказать детям. А еще лучше, сыграть вместе с ними! Игры на бумаге

15 апреля Внимание! Викторина! У многих писателей, поэтов есть произведения, посвященные нашим пернатым друзьям. Уважаемые родители, вспомните вместе с детьми разные художественные произведения и нарисуйте отгадки: 1. С какими птицами летала лягушка - путешественница? 2. Какой птицей стал гадкий утенок, когда вырос?  3. Какую птицу спасла Дюймовочка? 4. У кого лиса украла сыр в одной из басен Ивана Крылова? 5. Какая птица, когда случались в дверь, спрашивала: «Кто там?» 6. Назовите имя вороны из передачи «Спокойной ночи, малыши»

А вот и первые ответы на наши вопросы. Кристина очень быстро вспомнила героев из литературных произведений и прислала свои ответы. Молодец!!!  А, вы, ребята, вспомнили? Ждем ваших ответов!

Новые фото-приветы «Дома не скучаем»

Уважаемые родители! Предлагаем вам сделать тесто для лепки своими руками и слепить из него много разных поделок. Ждем фотографии.  Предлагаем самый лучший рецепт теста для лепки. Масса получается податливой, пластичной, затвердевает на воздухе. Потребуются: • Горячая вода — 2 стакана • Растительное масло — 1 ст. ложка • Мука — 2 стакана • Соль — 1 стакан • Лимонная кислота — 1 ст. ложка • Пищевые красители Приготовление: 1. Наливаем в кастрюльку 2 стакана воды, добавляем туда 1 столовую ложку растительного масла, ставим на плиту закипать. 2. Как только появятся первые пузырьки, сразу же выключаем. 3. Пока вода закипает, в миске смешиваем 2 стакана муки, 1 стакан мелкой соли, 1 столовую ложку лимонной кислоты, перемешиваем. 4. Выливаем горячую воду в мучную смесь и перемешиваем. Сначала будут комки, но в горячей воде мука начнет завариваться и тесто будет густеть. Когда смесь станет не такой горячей, принимайтесь месить его руками. 5. Должно получиться мягкое, эластичное светлое тесто, которое не липнет к рукам. 6. Делим тесто на несколько частей и окрашиваем в желаемые цвета добавлением пищевого красителя. 7. При желании в массу можно добавить блестки и ароматизатор. 8. Хранить готовое тесто следует в емкости с плотно закрывающейся крышкой или в зип-пакетах.

13 апреля «Весны гонцы…» На этой неделе нами планировалась к изучению тема «Перелетные птицы». Предлагаем вам, уважаемые родители, консультацию, в которой вы найдете познавательный материал для детей, а также разнообразные игры, стихотворение, художественную литературу. Консультация для родителей «Всё о перелётных птицах»   Уважаемые родители и дети! Предлагаем вам изготовить весенний сувенир - яркую птичку из фетра, из бумаги или картона. Сувениром можно украсить дом, окошко, цветочные горшки или подарить самому близкому человеку. Птица - один из самых ярких символов весны! Считалось, что птицы несут благую весть и счастье в дом. Изготовление птичек, весенних пташек - чудесная традиция! Мы вам предлагаем выкройку, но вы можете сами создать свою неповторимую птичку. Размер птичек можно сделать любой. Фотографии своих работ присылайте на почту: nataliamatveeva91528@gmail.com Яркой и радостной вам весны!

14 апреля  «Скучен день до вечера, коли делать нечего». Но у наших ребят нашлось много разных идей и занятий, чтобы не скучать, а проводить время с пользой.

10 апреля Приглашаем вас в нашу фото-галерею. В ней представлены рисунки детей, посвященные космосу. Спасибо за отклик и творчество.

Тимофей рисует,  Мама сочиняет.  Дружная семья Талантом восхищает!

Привет всем друзьям! Находясь на самоизоляции можно найти массу интересных и полезных занятий. Наша Кристина сейчас живет на даче. Вместе с родителями и сестрой Кристина рисует, читает, занимается. Кристина всем передает привет.

Проводите время с пользой Эпидемия рано или поздно закончится, а знания и умения останутся с детьми навсегда. В данное время мы вынуждены большую часть времени проводить дома. Но это не может помешать посмотреть в окно вместе с ребенком. Можно понаблюдать за погодой и небом. Посчитать машины, которые стоят и проезжают. А можно составить описательный рассказ  на тему «Что я вижу за окном»  и нарисовать рисунки. Ждем ваши работы.

Копилка  идей «Чем занять ребенка дома»: -чтением книг; -творчеством (рисованием, поделками, хобби); -рассматриванием  книжек с мелкими рисунками, на которых нужно отыскивать героев или разные предметы; -чтением журналов с кроссвордами, ребусами, загадками и лабиринтами; -раскрашиванием картин по цветам с цифрами; -созданием картин-вышивок; -настольными играми для всей семьи; -складыванием пазлов; -«закапыванием» и розыском кладов по самодельным картам; -сочинением и написанием сказок и смешных историй; -созданием подарков-поделок своими руками для родных и друзей; -активными играми (в жмурки, прятки, игрой в мячик на «съедобное-несъедобное или с обручем, в пятнашки); -занятиями гимнастикой; -просмотром и обсуждением мультфильмов и фильмов-сказок; -компьютерными познавательными играми; -вырезанием картинок из старых журналов и созданием коллажей; -сделать уборку; -помочь в приготовлении обеда; -придумать и создать для кошки (собаки, хомяка) новый домик; Поручайте детям опрыскивать цветы под вашим присмотром. Насыпьте на поднос с бортиками кукурузную муку или мелкую крупу и предложите малышу рисовать по ней пальцами. Кулинарные щипцы или безопасный пластиковый пинцет может увлечь ребенка надолго – стоит только сложить в одну емкость цветные помпоны/кубики льда/бусины и попросить малыша переложить все в другую. Предложите малышу рисовать каплями с помощью пипетки – разведите в нескольких емкостях пищевые красители в воде и дайте несколько видов бумаги – от акварельной до салфеток. Когда лепите из пластилина, не бойтесь экспериментировать с цветными перьями, бусинами и веточками. Кроме бумаги, используйте для аппликаций картон и обложки старых журналов – в этом случае ребенок будет тратить больше сил и ловкости, чтобы преодолевать сопротивление более плотной бумаги. Не забывайте привлекать детей, когда нужно вымесить и раскатать тесто. «Раскопки» фигурок динозавров с помощью палочки из кусочков гипса или пластилина – отличная игра

Уважаемые родители! Вы, наверняка, согласитесь, что самое непростое - это организовать день у детей дошкольного возраста. Поделитесь, чем вы занимаетесь с детьми в эти дни, что интересного придумали и смастерили, во что играете? Будем ждать ваших интересных рассказов и фотографий (высылать можно в WhatsApp воспитателям или на электронную почту: nataliamatveeva91528@gmail.com)

Уважаемые родители, а от нас такое предложение:  В преддверии Дня космонавтики мы предлагаем вам вместе с детьми вспомнить об этом празднике. И  поучаствовать в фотоконкурсе поделок из разных материалов к Дню космонавтики. С нетерпением ждем ваших творческих работ. Предлагаем интересные идеи из Интернета.

Наши эксперименты Ребята часто задают вопрос, как появляется дождь. В один из дней мы стали рассуждать над этим, вспомнили про круговорот в природе и провели опыт. Для опыта нам понадобился пакет, вода, фломастеры и конечно солнечный день. Нарисовав на пакете условные обозначения, налили воды в пакет, плотно его закрыли и повесили на окно. Под действием солнечных лучей образовались капельки на стенках пакета. Когда стали тяжелыми они стали опускаться вниз, как будто идет дождь. С помощью этого простого опыта ребята узнали, как вода путешествует по кругу. И все теперь знают, что такое круговорот в природе.

Мы поздравляем Соню с наступившим Днем рождения!  Желаем здоровья, веселья и всего хорошего. Ждем встречи.

НОВОСТИ МАРТА В апреле в нашем детском саду проходит наделя книги и театра. С детьми мы готовимся к постановке спектакля по мотивам русской народной сказке «По щучьему велению». Мы прочитали сказку, посмотрели мультфильм и разные иллюстрации. Сделали книжку – самоделку. Своими руками изготовили героев сказки для игры – драматизации. Ребята с нетерпением ждут премьеры спектакля.

13 марта в нашем детском саду прошел дошкольный этап районного конкурса чтецов «Разукрасим мир стихами».  Нашу группу достойно представила Соня, прочитав стихотворение Александра Гиневского «Дама Слониха». Ей удалось удивить жюри эмоциональным прочтением стихотворения и общим голосованием Соне доверили представлять наш детский сад на районном конкурсе. Желаем ей успеха.

14 марта мы посетили  «Сказкин дом». Нас встретил веселый Емеля и пригласил в путешествие по русским народным сказкам. Мы преодолевали горные реки, дремучий лес. Оказались в избушке трех медведей, где ребята навели порядок. Через волшебную дверь шкафа мы попали в избушку Бабы Яги, где дети нашли волшебные предметы. Баба Яга, открыв свою печь, показала подземный путь к Кощею. Самым необычным было оказаться у Мороза Ивановича, в снежном царстве. Емеля задавал детям вопросы по русским народным сказкам, объяснял пословицы. Эта экскурсия была познавательна и увлекательна.

Из семечки из маленькой растет цветочек аленький На участке нашей группы есть клумбы и цветники. Мы с детьми еще зимой решили, какие растения мы будем сажать. Дети рисовали цветы, план посадок.  Ребят  очень заинтересовало, как из маленькой семечки развивается растение. Дети рассматривали  семена разных цветов, сами их посеяли, каждый день наблюдают и ухаживают за ними.

Зажурчала капель, И весна в нашу дверь Яркой птицей сегодня впорхнула… Весну мы встретили веселым ярмарочным гулянием в музыкальном зале, который посвятили милым женщинам. К нам в гости пришла Волшебница-Весна и Скоморошина-Горошина. Ребята подготовили разные номера: исполняли ласковые песни о маме и бабушке, исполняли русские народные танцы, играли на музыкальных инструментах, выразительно читали стихотворения. В день праздника  дети подготовили сюрприз - подарили всем женщинам самодельные игрушки. Праздник был ярок и красочен благодаря костюмам, которые родители подготовили для своих детей. Огромное спасибо!!! МИЛЫХ  БАБУШЕК  И  МАМ ПОЗДРАВЛЯЕМ  С  ЖЕНСКИМ  ДНЁМ! ПОЖЕЛАТЬ  ХОТИМ  МЫ  ВАМ СВЕТЛОЙ  РАДОСТИ  ВО  ВСЁМ! ЧТОБЫ  СПОРИЛАСЬ  РАБОТА, ЧТОБ  РАСТАЯЛИ  ЗАБОТЫ, ЧТОБЫ  МНОГО  ЛЕТ  ПОДРЯД БЫЛ ЛУЧИСТ  И  ЯСЕН  ВЗГЛЯД. ЧТОБЫ  ДОМ  БЫЛ  ПОЛНОЙ  ЧАШЕЙ ВАМ  ЖЕЛАЮТ  ДЕТИ  ВАШИ!!!

Спасибо Ирине Игоревне и Ульяне, Наталье Николаевне и Максиму, Клавдии Александровне и Саше, Елене Васильевне и Глебу, Екатерине Леонидовне и Вове, Анне Анатольевне и Рите, Ирине Игоревне и Тимофею, Галине Сергеевне и Соне, Вере Борисовне и Степе, Анастасии Владимировне и Кристине за участие  в выставке «Моя мама - мастерица». Вы вновь удивили нас своей фантазией и творчеством!

НОВОСТИ ФЕВРАЛЯ 26 февраля мы пригласили родителей на обобщающее занятие о зиме. В гости к детям пришла Зимушка и веселый Снеговик. Все вместе  вспомнили приметы зимы, зимующих птиц и зверей, которых можно встретить зимой в лесу, по карточкам – символам отгадывали зимние виды спорта, выложили снежную крепость из слов. В конце занятия наши родители приготовили сюрприз для детей: закличками провожали зиму и зазывали весну, вместе поводили хоровод.

Викторина – это не только увлекательное занятие, но и отличный способ проверить свои знания. А когда состязаются в знаниях сразу две группы, то это всегда интереснее. Логопеды из группы «Гнёздышко» Алина Сергеевна и группы «Семицветик» Ирина Викторовна предложили ребятам поучаствовать в обобщающей викторине по теме «Транспорт». Дети разделились на 4 команды, выбрали в каждой капитана и приступили к игровым заданиям. Ребята показали сплочённость и командный дух. Они рассуждали, спорили, делились мнениями, но в итоге приходили к общему решению. Для капитанов был предусмотрен отдельный конкурс. И ребята не подвели свои команды, проявили себя как настоящие лидеры. В конце викторины все участники были награждены за старания.

Праздник есть у нас один - Этот праздник – день мужчин! Уважаемые папы, дедушки, братья мы желаем вам силы и удачи, здоровья, исполнения планов, достатка. В преддверии Дня Защитника Отечества нашу группу мы украсили самолетами, а ещё ребята вырезали из бумаги фигурки солдат – десантников.  Ребята много нового узнали об армии разных времен, военной технике, выучили стихи, а для пап изготовили необычные открытки: нарисовали  портреты пап; играли в сюжетно – ролевые игры «Моряки» и «Пограничники». А девочки поздравили мальчиков весёлой газетой, где мальчишки были изображены будущими защитниками Родины.

20 февраля наши ребята поучаствовали в тематическом досуге, посвящённом Дню Защитника Отечества. Дети оказались в сказочной стране, где их превратили в богатырей. Они соревновались  в ловкости и проявили  смекалку. Капитанами команд были учащиеся  школы № 236, из патриотического отряда «Тайфун».

Наши семьи  поучаствовали в выставке «На страже Родины во все времена» ко Дню Защитника Отечества. Мы говорим спасибо за отзывчивость и проявленное творчество: семьям Максима, Насти, Алекса, Тимофея, Вовы и Ромы.

Мы  желаем нашим мальчикам расти здоровыми, крепкими, дружить со всеми, а в дальнейшем быть смелыми защитниками нашей Родины.

Выращивание растений и наблюдение за ними – очень увлекательный и познавательный процесс. Ребята всегда с удовольствием наблюдают за цветением растений, ухаживают за ними и зарисовывают  в альбоме. А ещё цветы создают уют и настроение в нашей группе. В нашей группе круглый год радуют нас комнатные растения: фиалки, зигокактус, фуксия разных сортов. Мы с ребятами выясняли; какие условия нужны растениям для роста и развития. В этом году необычно теплая зима, и к нашему удивлению на клумбах зацвела примула и появились листочки тюльпанов и нарциссов. В группе мы наблюдаем за ветками, которые уже дали первые листочки.

Мы продолжаем с ребятами проводить разные эксперименты. В этом месяце мы познакомились со свойствами магнита. Ребята из легенды узнали, как случайно был обнаружен магнит, как служит магнит в разных отраслях промышленности. Дети узнали, что магнит имеет два полюса. Ребята проверили, у каких предметов есть магнитное поле, силу магнита.

Неделя здоровья О здоровье надо думать не тогда, когда оно потеряно, а всю жизнь, начиная с малых лет. Мы в детском саду уделяем большое внимание здоровью, объясняем, что значит «беречь здоровье», рассказываем как предупредить болезни и что нужно сделать, если заболел, о пользе закаливания и витаминов, организуем дидактические игры, читаем познавательную литературу, прививаем интерес к собственному организму и здоровью, формируем желание быть здоровыми, и делаем для этого всё возможное. В преддверии Дня Здоровья мы проводили следующие мероприятия: играли в дидактические игры, решали проблемные ситуации, изготовили плакат «Лучики здоровья», дети рисовали любимый вид спорта.

На «Неделе Здоровья» в нашей группе состоялась интересная и познавательная встреча с мамой Андрея  Светланой Юрьевной. Она по профессии врач. Светлана Юрьевна рассказала нам о том, что человеческий  организм – это настоящий механизм, работающий по своим законам. Этот механизм работает без сбоев в том случае, если его содержат в чистоте и порядке. Ребята активно участвовали в беседе, задавали интересующие их вопросы, а ещё Светлана Юрьевна показала, как можно прослушать сердцебиение с помощью фонендоскопа. Светлана Юрьевна уделила большое внимание физическим упражнением, объяснила детям пользу зарядки и подвижных игр. Все вместе с большим удовольствием позанимались музыкальной гимнастикой.

В пятницу все дети были приглашены на «День Здоровья», который начался с весёлой музыкальной зарядки.  На улице состоялись спортивные состязания, русские народные игры. Дети передавали баранки, брали «снежную» крепость, переносили ведра на коромысле. Ребятам понравились необычные игры.

Родители дома вместе с детьми изготовили газеты на тему «Секрет здоровья нашей семьи»». За творческий подход мы говорим спасибо семьям Саши, Ульяны, Глеба, Степы, Андрея, Алекса и Вовы. Из газет мы узнали, какие спортивные увлечения у наших детей. Давайте помнить: здоровье – это самое главное богатство.

Экскурсия в Экологический центр Все дети любят исследовать, узнавать новое. В нашей группе есть лаборатория, в которой собраны разные материалы, ёмкости для опытов, измерительные приборы. В течение этого учебного года мы познакомились с различными свойствами воздуха, воды, выращивали кристаллы, наблюдали за цветением комнатных растений, вели дневник наблюдений и делали зарисовки. Чтобы расширить наши знания о свойствах воды, 9 февраля мы посетили детский экологический центр при музее «Вселенная Воды». Нас встретила капелька Аква с берегов Невы и пригласила всех в увлекательное путешествие. Дети узнали о круговороте воды в природе, вспомнили, где встречается вода в природе.  В завершении нашего путешествия ребята провели опыты по очистке воды и по выращиванию снежного сугроба. В нашей лаборатории мы будем продолжать экспериментировать с зеркалами, магнитами и другими материалами.

В январе у нас прошла тема «Зимующие птицы», ребята узнали много нового и интересного, а самое главное, что надо помогать птицам перезимовать. Семья Андрея смастерила дома замечательную кормушку и принесли в группу. Эту кормушку мы повесили на нашем участке, и теперь ребята наблюдают, кто прилетает к ней.

Опыты с зеркалами Каждый день, смотрясь в зеркало, ребята даже не задумывались, как оно устроено, откуда появилось и что с ним можно проводить разные опыты. Дети, прикладывая зеркало к частям рисунка находили вторую половинку в отражении, затем расшифровывали спрятанную букву. Самым сложным заданием было разгадать зашифрованное слово. Задания были не легкие, но дети помогали друг другу и достигли положительного результата. Нас дальше ждут не менее занимательные опыты с различными предметами.

НОВОСТИ ЯНВАРЯ 27 января  - День полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады. В эти дни мы знакомим юных горожан с историей нашего города. В группе мы с детьми читали книги, рассматривали иллюстрации, рисовали рисунки, учили стихи. 24 января была проведена экскурсия в музей школы № 303 «Дорога жизни». В школе экскурсовод Наталья Юрьевна рассказывала ребятам  истории из жизни людей во время блокады, о том, как по Дороге жизни везли продукты, а из города вывозили ослабленных людей. Ребята своими глазами увидели кусочек блокадного хлеба, познакомились с экспонатами, подержали их в руках. Эта экскурсия помогла детям понять, что люди защищали свой город, помогали друг другу, и поэтому город выстоял.

27 января в детском саду состоялась акция «Гвоздика памяти», от нашей группы Андрей с мамой Светланой Юрьевной возложили цветы к ДОТу на Пражской улице. В музыкальном зале состоялся праздничный вечер, посвященный 76-летию со Дня снятия блокады. Старший воспитатель Елена Игоревна рассказывала детям о страшных блокадных днях, показывала слайды. Ребята читали стихи и спели песню «Катюша». Мы уверены, что наши воспитанники будут гордиться подвигом Ленинградцев.

В рамках проекта «В гостях хорошо, а дома лучше» мы посетили мини-музей нашего детского сада «Русская изба». Старший воспитатель Елена Игоревна рассказала нам о русском гостеприимстве, о том, как устроена изба и какими предметами быта она наполнена.  Детям было очень интересно узнать, как называлась в старину кухонная утварь, из чего она изготавливалась. Ребята самостоятельно попробовали достать ухватом горшочек из печи. А ещё Елена Игоревна задавала много вопросов, чтобы каждый мог подумать и дать свой ответ. Например, почему в избах были не стулья, а лавки? Кто в семье начинал обедать первым? И, конечно, детям очень понравилась игра на сравнение современных предметов быта и тех, что были в каждой семье на Руси.

Посадили мы цветы Посмотрите, вот они! Будем мы ухаживать, Будем поливать Будем за цветочками Дружно наблюдать! За окном январь, а мы с ребятами уже готовимся к встрече весны. Мы провели интересный эксперимент: посадили луковицы тюльпанов необычным способом: в стаканчики с водой и камешками. Наши тюльпаны быстро проросли и стали видны корни у луковиц. Ждем, когда появятся бутоны. Выращивание растений и наблюдение за ними – очень увлекательный и познавательный процесс. Ребята с удовольствием наблюдают за ростом растений, ухаживают за ними, зарисовывают наблюдения в альбоме и с нетерпением ждут результата.

НОВОСТИ ДЕКАБРЯ Вот и настал любимый всеми праздник Новый Год! Нарядные ребята вошли в украшенный зал под весёлую  музыкальную композицию и с улыбками встретили всех гостей! А так как в новогодний праздник всегда происходят какие-то чудеса, волшебство не заставило себя долго ждать. Мы все перенеслись в знакомую с детства сказку «Морозко». Вместе с Настенькой и Марфушенькой ребята проделали непростой путь к Деду Морозу и Снегурочке, исполняя песни и  задорные танцы, красиво читая стихи.  Дедушка Мороз с удовольствием поиграл с ребятами, а в конце праздника вручил каждому такой долгожданный подарок. Мы выражаем огромную благодарность папе Кристины Антону Дмитриевичу за помощь новогоднему волшебнику Деду Морозу на нашем празднике! Уважаемые родители!  Поздравляем вас с наступающим Новым Годом! Желаем вам благополучия, и чтобы ваши дети всегда вас только радовали.

В преддверии новогоднего праздника 21 декабря мы с ребятами посетили игровую программу «Ель – карусель» в  Музее Кукол. Экскурсовод напомнила ребятам о традиционных русских праздниках, а также о том, что именно благодаря Петру Первому мы празднуем Новый Год зимой, украшаем ёлки, запускаем праздничные салюты. Переходя из зала в зал, ребята рассматривали декорации и  кукол в виде разных героев сказок, вспоминали, из каких они произведений. Одна из комнат музея была оформлена в виде дремучего леса, где обитали Водяной, Русалка, Леший.  Эта комната впечатлила детей больше всего. В конце экскурсии ребят ждала новогодняя ёлка, и каждый желающий мог загадать возле неё заветное желание. Уважаемые родители! Знакомьте детей с интересными и познавательными книгами, ведь мир книг очень увлекательный и волшебный. В новогодние каникулы рекомендуем вам почитать следующие сказки: «По щучьему веленью», Маршак «Двенадцать месяцев», Андерсен «Снежная королева».

В преддверии Нового года наша группа вновь преобразилась: появились заснеженные узоры на окнах, снегопад, открылась мастерская Деда Мороза, в которой дети изготавливают разные праздничные поделки и украшения на ёлку.  Дома ребята вместе с родителями смастерили поделки к выставке «Новогодняя сказка». Мы благодарим семьи: Андрея, Алекса, Саши, Сони, Максима, Кристины Б., Ульяны, Насти, Кристины С., Вовы. Спасибо вам за  работы, созданные совместно с детьми, за творческий подход и креативность в выставке «Новогодняя сказка».

У нас заработала новогодняя почта, где каждый желающий может отправить поздравительную открытку. 4 декабря считается официальным днём написания писем Деду Морозу. И мы с ребятами в группе вместе составили общее поздравительное письмо для главного волшебника. Каждый из детей что-то пожелал Деду Морозу и пригласил его в гости на наш новогодний праздник.

Продолжая погружаться в волшебный мир сказок, наши дети вместе с родителями попробовали себя в роли авторов своих собственных сказок. Сочинив необычные истории, ребята сами рисовали иллюстрации и оформляли книжки-самоделки. Каждый ребёнок с удовольствием представил перед друзьями свою книжку. Мы заметили, что у детей проявился большой интерес  к таким книжкам, сделанным своими руками. Мы благодарим семьи Андрея, Кристины Б., Ульяны, Глеба, Саши К., Максима, Насти П., Кристины С. за ваши добрые поучительные сказки

Это все эксперименты, Интересные моменты. Всё, всё, всё хотим узнать, Нужно всё зарисовать. Как наш опыт получился? Сколько времени он длился? Удивляемся всему Как? Зачем? И почему? На одном из занятий по экспериментированию ребята познакомились с кристаллами. И каково же было их удивление, когда они узнали, что снежинка – это тоже кристалл. У детей появилось огромное желание вырастить свой кристалл в виде снежинки. Проще всего это сделать из солевого раствора. Сначала ребята рассмотрели соль, и выяснили, что кристаллы имеют разную форму и на свету блестят. А после этого ребята разделились на пары и начали работать. В течение двух недель мы наблюдали, как испаряется вода из сосуда, а на ниточке появляются заветные кристаллы.  У  кого- то больше кристаллов осталось на емкости, а у кого – то – на карандаше и на нитке. В нашей лаборатории  мы будем продолжать свои исследования.  Посмотрите, какие снежинки у нас получились!

Экскурсия в юннатский кружок Очень важно с детства прививать любовь к животным. Наш детский сад сотрудничает с Дворцом детского и юношеского творчества Фрунзенского района, где есть юннатский кружок. Нашим детям показали ящерицу, с синим языком, небольшого удава, кролика, морскую свинку, крыс, необычную курицу. Ребята потрогали этих животных руками. В клетках резвились обезьяны, кричали птицы, бегали сурегаты, а черепахи грелись под лампой. Наши ребята с интересом наблюдали за поведением животных, а потом угостили угощениями, которые принесли. В группе дети нарисовали тех животных, которые им понравились и составили о них небольшие рассказы.

Поздравляем Ульяну, которая в составе команды «Следопыты», представляла наш детский сад на районной экологической викторине «Удивительный мир».  Ребята достойно показали свои знания и заняли 2 место.

НОВОСТИ НОЯБРЯ При солнышке тепло, при матери добро День Матери – праздник, ежегодно отмечаемый в нескольких странах мира. Это день памяти о матерях всего мира, когда воздается должное их труду. С 1998 года этот праздник отмечают и россияне. Праздничные мероприятия ко Дню Матери проходят и в нашем детском саду. В группе ребята сделали газету из фотографий, где изображены мамы вместе с детьми, в каждой фотографии чувствовалась материнская любовь и нежность. Ребята рассказали о своих мамах, об их увлечениях, о том, как они вместе проводят свободное время. И, конечно, ребята изготовили замечательные  открытки и выучили трогательное стихотворение. Дорогие наши, самые замечательные МАМОЧКИ! Мы желаем Вам здоровья, счастья, побольше улыбок, поменьше огорчений. Оставайтесь всегда молодыми и красивыми. Мы Вас очень любим! Ваши дети.

«Мамы разные нужны, мамы разные важны» Прочитав стихотворение С. Михалкова «А что у Вас?», ребята рассуждали над высказыванием «Мамы разные нужны, мамы разные важны», вспоминали, кем работают их мамы. К нам в гости с рассказом о своей профессии пришла мама Кристины Асель Баялиевна, которая работает в полиции.  Она рассуждала с детьми о безопасном поведении с незнакомцами, о важности соблюдения порядка на улице и в общественных местах. Ребята из рассказа узнали, какими качествами должен обладать полицейский, и что нужно делать, чтобы поступить на службу в полицию. Детям было очень интересно слушать Асель Баялиевну, они старались задавать как можно больше вопросов и делиться историями из жизни.

Викторина «По страницам любимых сказок» Продолжая знакомиться с русским народным творчеством, мы решили провести викторину для детей и взрослых «По страницам любимых сказок».  Гостей встретила Василиса Премудрая, которая пригласила всех в удивительный мир сказок. Для участников были приготовлены различные задания, в которых необходимо было угадать сказку, назвать героев, уметь перевоплотиться в персонажа сказки, узнать предметы  из разных произведений. По итогам викторины победила дружба. Ребята показали свои знания и проявили смекалку. В завершении викторины был приготовлен сюрприз: и дети, и взрослые перевоплотились в героев сказок и показали отрывки из разных произведений. Мы благодарим родителей Кристины С. Асель Баялиевну и Антона Дмитриевича, маму Алекса Лидию Александровну, маму Андрея Светлану Юрьевну, маму Сони Галину Сергеевну за участие в викторине и отзывчивость.

У нас прошло необычное занятие: путешествие в музыкальную страну, где живут музыкальные инструменты. Ребята узнали, что инструменты делали из дерева и глины, что есть духовые, ударные, струнные  инструменты. Дети поиграли в игру «Угадай по звуку», и сами попробовали изобразить оркестр русских народных инструментов.

Очень важно с детства прививать любовь к животным и помнить, что животные – наши братья меньшие и что животные  - друзья, а к друзьям надо относиться бережно и с любовью. У наших детей дома живут разные домашние питомцы. Ребята принесли фотографии своих любимцев, рассказали об их повадках, что они любят. Совместно с детьми мы рисовали рисунки о домашних животных.  14 ноября у нас в детском саду состоялась встреча с волонтерами из приюта «Друг». Ребятам рассказали, как собаки и щенки попадают в приют, что их там лечат и находят животным новых хозяев. Семьи наших воспитанников поучаствовали в акции «Помощь другу», собрали корм для  питомцев приюта.

Первый снег был щедрым очень, Только сил не рассчитал. В город к нам пришел он ночью, А к утру уснул, устал. Вот и наступил ноябрь. И порадовал ребят первым снегом. Дети торопились на прогулку, ведь очень хотелось полепить из снега. Ребята  с увлечением рассматривали снег, создавали разные фигурки, поиграли в хоккей. Вот такая у нас получилась чудесная прогулка.

В мире много сказок Грустных и смешных, И прожить на свете Нам нельзя без них! Пусть герои сказок Дарят нам тепло, Пусть добро навеки Побеждает зло. Сказочные темы наиболее интересны и доступны пониманию ребенка. Сказка обогащает социальный и предметный опыт детей, помогает расширить нравственные представления о проявлении добра и зла, развивает творческое  и познавательное мышление дошкольника. Сказки способствуют развитию выразительности речи, а также творчеству самих детей. Поэтому мы решили узнать у детей, что такое сказка? Чем сказка отличается от рассказа? Зачем нужны сказки? Какие бывают сказки? Мы пополнили нашу библиотеку книжками-самоделками «Крылатый, мохнатый да масленый», «Пых». «Заяц-хваста»,  «Лисичка-сестричка и Серый волк».  А также ребята своими руками изготовили героев разных сказок, и с удовольствием разыгрывают сказочные сюжеты.

В любимых детских сказках главными героями часто выступают животные, наделённые человеческими чертами характера. Хитрая лиса, трусливый Зайчишка, добрый Медведь, мудрый Кот – со всеми этими персонажами дети встретились на экскурсии в Зоологическом музее. Экскурсовод в игровой форме познакомила детей с повадками животных, и предложила детям сравнить, чем сказочные животные отличаются от зверей, живущих в природе. Дети узнали, что оказывается, медведь не сосет зимой лапу, а любимое лакомство ежа не яблоки и грибы, а насекомые. Ребята вместе с родителями самостоятельно  продолжили путешествие по музею.

При знакомстве детей с русскими народными сказками мы рассматривали иллюстрации книг, где увидели, что многие художники изображают животных в русских народных костюмах. Дети узнали историю  русского костюма, и попробовали сами создать костюмы, и украсить их. При участии родителей мы создали коллекцию русских костюмов.

Сказка -  это неотъемлемая часть не только русского фольклора, но и культуры в целом. В статье «Воспитание сказкой» вы узнаете, роль русский народной сказки в развитии и воспитании ваших детей. Статья для родителей «Воспитание сказкой»

В нашей лаборатории мы познакомились с таким понятием как вес предметов, а также с измерительным прибором – весами.  Когда дети играют в магазин, они взвешивают разные предметы. Поэтому мы решили показать презентацию с рассказом о том, какие же бывают весы. Дети рассматривали весы, взвешивали вату и камни. Узнали, что вес измеряется в граммах и килограммах.

Через нос проходит в грудь, И обратный держит путь. Он невидимый, Но всё же без него мы жить не можем. Отгадав эту загадку, ребята догадались, что речь пойдет о воздухе. Во время экспериментирования дети искали ответы на вопросы: может ли человек жить без воздуха; можем ли мы его увидеть; почувствовать; весит ли воздух; как можно обнаружить воздух? С помощью простых опытов ребята могли почувствовать теплый и холодный воздух, обнаружили воздух внутри себя; узнали, что такое ветер, а еще смогли самостоятельно поймать воздух и взвесить его.  Нашим ребятам нравится узнавать все новое, поэтому мы продолжим интересные и занимательные занятия.

НОВОСТИ ОКТЯБРЯ Спасибо! В нашем детском саду 29 октября прошла акция «Спаси дерево!». Родители нашей группы активно откликнулись на предложение собрать макулатуру. Мы благодарим семьи Насти, Тимофея, Стёпы, Вовы, Ульяны, Риты и Максима за участие в акции.

Музыка осени В этом году осень нас порадовала разноцветными красками  и теплом. Наш музыкальный зал в осеннем убранстве с хозяйкой Осенью встречал ребят  на празднике поэзии и музыки. Дети услышали музыкальные  произведения, посвященные прекрасному времени года – осени, увидели пейзажи известных художников, рассказывали стихотворения, исполняли песни и танцы. Особенно хочется поблагодарить Светлану Юрьевну за артистичное исполнение стихотворения.

19 октября у нас в детском саду состоялся субботник. Сотрудники вместе с родителями дружно и весело привели в порядок территорию детского сада, убрали опавшую листву. Мы благодарим родителей наших воспитанников, пришедших на субботник: Лидию Александровну, Клавдию Александровну, Александра Олеговича, Дмитрия Владимировича, Асель Баялиевну и Антона Дмитриевича.

Октябрь дарит нам не только яркие краски, но и много природного материала. И мы рады, что сама природа вдохновила вас, уважаемые родители, на создание интересных, замечательных поделок. Спасибо вам за  работы, созданные совместно с детьми, за творческий подход и креативность в выставке «Осенние фантазии». Мы благодарим семьи: Андрея, Алекса, Ромы, Глеба, Ани и Платона, Саши, Сони, Максима, Степы, Тимофея, Радмилы.

Хлеб – наше богатство Воспитывая у детей бережное отношение к хлебу, мы организовали проект «Хлеб – всему голова». Мы проследили долгий путь появления хлеба на нашем столе: от колоска до буханки хлеба. Прочитали стихи, сказки, поразмышляли над смыслом пословиц и поговорок о хлебе, инсценировали сказку «Колосок», и нарисовали к ней иллюстрации, проводили опыты и узнали, какие вещества растворяются и не растворяются в воде. Но самым увлекательным было то, что дети попробовали себя в роли пекарей: они замешивали соленое тесто, из которого слепили атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Хлебопекарня», «Хлебный отдел».

В нашей группе проходит проект «В гостях хорошо, а дома лучше!», мы с ребятами стали знакомится с традициями русского народа, с их бытом, русскими народными сказками и игрушками. В образовательной деятельности дети познакомились с историей русских народных игрушек. Ребята рассмотрели игрушки из разных материалов. Для обогащения знаний детей 12  октября мы отправились на игровую программу «Русская народная игрушка» в Этнографический музей. Экскурсовод рассказала о самых первых игрушках для детей, которые были изготовлены из лоскутков, бересты, палочек. Ребята узнали об игрушках, которые делались только к праздникам: ангелочки к Рождеству, жаворонки к встрече весны, чучело к масленице.  Дети познакомились с русскими забавами и играми, и увидели атрибуты к этим играм. Ребята услышали удивительные истории, связанные с созданием игрушек, и даже смогли с ними поиграть.

В банку мы воды налили, Лук пузатый посадили. Несмотря на то, что природа за окном увядает, в нашей группе тепло и светло. И на подоконнике появился мини-огород: мы посадили  лук. Ребята наблюдают за ростом растений, ухаживают за ними и делают зарисовки. Это развивает любознательность и наблюдательность у детей, помогает им лучше познать жизнь растений.

НОВОСТИ СЕНТЯБРЯ Осеннее путешествие 27 сентября у нас в детском саду для детей прошел осенний праздник на улице. К детям в гости пришла красавица Осень. Ребята встретили ее листопадом и все вместе закружились  в веселом танце. Детям были выданы  маршруты следования, для того, чтобы отыскать осенние подарки.  Во время путешествия ребят встречали Дачница, Рябинушка, Белка, Баба Яга. Они помогали собрать корзину осенних даров. На празднике  все дружно играли в музыкальные игры, соревновались, пели и плясали. Праздник получился веселым и интересным.

Правил дорожных на свете немало, Все бы их выучить нам не мешало… По статистике большинство детей не знают правил поведения на дороге, знания детей расходятся с практическими навыками безопасного поведения. Проектная деятельность позволяет сформировать осознанное безопасное поведение детей в повседневной жизни. С начала учебного года мы проводим различные мероприятия для ребят по ознакомлению с правилами дорожного движения. Создавали игровые ситуации, обсуждали их, знакомились с правилами дорожного движения через художественную литературу, играли в дидактические, настольно – печатные, сюжетно – ролевые и подвижные игры, проводили целевые прогулки к светофору, перекрестку; знакомили с историей светофора. Родители стали активными участниками этого проекта, и помогли создать альбом «Мы идём по улице» с фотографиями детей, около дорожных знаков, встречающихся по пути в детский сад. Чтобы дети помнили  правила безопасности, в нашей группе появилась «Азбука безопасности».

24 сентября нас пригласили в школу № 236, в музей «Служба 01», где дети перенеслись на машине времени в далекие времена, где узнали об истории возникновения пожарной охраны. Ребятам рассказали о сигналах, которые передавались во время пожара, о каланче, о средствах тушения. Дети примерили шлемы и каски, куртку пожарного, размотали пожарный рукав и рассмотрели пожарную технику.

Все дети любят исследовать, узнавать новое. В нашей группе есть лаборатория, в которой собраны разные материалы, ёмкости для опытов, измерительные приборы. В лаборатории мы будем исследовать, наблюдать, узнавать, экспериментировать. Это позволит удовлетворить любознательность детей, и поддержать их инициативу, в изучении окружающего мира. Первое знакомство в лаборатории мы начали с изучения свойств воды. Ребята узнали, где встречается вода в природе, что такое вода, о её прозрачности, что у воды нет вкуса, запаха, какая бывает вода, что тонет в воде, а что нет. В дальнейшем мы будем проводить разные опыты, и исследования.

Неделя знакомств «В мире нет ничего лучше и приятнее дружбы; исключить из жизни дружбу все равно, что лишить мир солнечного света» (Цицерон) По доброй традиции нашего детского сада в сентябре мы знакомимся с ребятами из других групп. В этом году к нам пришли ребята из группы «Лучик». Наши дети встретили их радостными улыбками, стихами, загадками и интересными играми. Ребята показали гостям свои любимые игрушки. А для всех детей педагоги группы «Гнёздышко» подготовили небольшой сюрприз – разыграли сказку С.Козлова «Дружба».   Наши новые друзья пришли к нам не с пустыми руками, они подарили нам закладки, которые сами изготовили. На следующий день  мы отправились в гости к ребятам из группы «Лучик» с ответным визитом. Ребята отгадывали загадки про овощи и фрукты,  водили хоровод и составляли картинки, которые распались на множество частей. Ребята из нашей группы сделали красивую картину с солнышком и птичками  в подарок новым друзьям. Теперь эта картина  будет  красоваться в группе «Лучик» и напоминать о нас.

Но мы знакомились не только с детьми, но и с персоналом детского сада. Мы побывали в гостях у медсестры Татьяны Алексеевны, которая рассказала нам о том, что хранится в медицинском кабинете, для чего нужен топчан и разные лекарства.  На прощанье Татьяна Алексеевна пожелала всем здоровья.   Дальше мы отправились в прачечную, где нас встретила машинист по стирке белья Цырма Батожаргаловна. Дети удивились, увидев в прачечной так много стиральных машин, большой гладильный аппарат и аккуратные стопочки свежевыглаженного постельного белья. Экскурсия на пищеблок запомнилась детям большими кастрюлями и котлами (которые совсем не такие, как дома),  плитами, кухонной техникой и, конечно же, доброжелательными поварами. Некоторые ребята так вдохновились увиденным, что стали задумываться о профессии повара. Также дети посетили музыкальный и физкультурный залы. Еще мы с ребятами заглянули в гости к нашему старшему воспитателю Елене Игоревне. Кабинет показался детям очень интересным,  ведь вокруг такое изобилие игрушек, картинок, книг и поделок. Глаза разбегались, всё хотелось потрогать и рассмотреть поближе. Елена Игоревна рассказала детям о том, как педагоги приходят в методический кабинет, когда готовятся к занятиям. И, конечно же, все ушли не с пустыми руками: каждому досталась раскраска на память. После знакомства с детским садом каждый ребёнок нарисовал то, что запомнилось ему больше всего.

Лето пролетело незаметно, но оставило много ярких эмоций и впечатлений. Своими впечатлениями о проведенных летних деньках с нами поделились наши воспитанники.  Вместе с родителями ребята принесли яркие  стенгазеты, которые пестрили красочными солнечными фотографиями. Мы говорим спасибо семьям воспитанников: Горбунова Ромы Петровой Насти Парцей Максима Шевченко Тимофея Петрова Стёпы Михайлик Сони Волкова Алекса Анищенкова Андрея Семёновой Кристины

Одна из первых недель сентября была посвящена противопожарной тематике. В рамках проекта мы вместе с детьми читали книги по теме, рисовали пожарные машины, играли в сюжетно-ролевую игру «Пожарная бригада».  Мы проигрывали различные ситуации, которые могут возникнуть  при пожаре. А в детском саду прошла учебная эвакуация. Наши дети без паники быстро оделись, и в марлевых повязках покинули помещение. Уважаемые родители! Не забывайте напоминать детям о правилах поведения при пожаре и выучите с детьми домашний адрес!

Вот и дождался детский сад Замечательных ребят! Снова слышен детский смех, Мы так рады видеть всех. Рано утром 2 сентября всех ребят в этот праздничный денёк у ворот детского сада встречало очаровательное Солнышко. Наша группа распахнула двери для новых ребят. В нашем уютном «Гнёздышке» вновь зазвучали детские голоса, ребята стали знакомиться друг с другом, рассматривать игрушки. После дружных игр в группе, ребята были приглашены на праздник, где их встретили герои Катюшка и Капризка. Они веселили ребят, играли с ними, танцевали и шутили. В честь начала учебного года Наталья Алексеевна торжественно подняла флаг нашего детского сада, и все дружно запели гимн. Уважаемые родители! Мы надеемся, что вы будете принимать активное участие во всех мероприятиях детского сада  и группы: субботниках, выставках, праздниках, досугах, экскурсиях. Давайте вместе сделаем жизнь наших ребят красочней, насыщенней и интересней!

Дорогие ребята, уважаемые родители! Поздравляем вас с началом Нового учебного года!