Светлячок

Наша группа называется «Светлячок» в честь добрых, светлых, веселых и дружных ребят.

В группе работают:

Воспитатели:

Учитель-логопед

     Трепакова Юлия Дмитриевна страничка учителя-логопеда

Помощник воспитателей

      Нестерова Наталья Александровна

2019-2020 учебный год

НОВОСТИ МАЯ

«До свидания, детский сад!» Дорогие наши дети, наши замечательные воспитанники! Мы с грустью, но и с гордостью  выпускаем вас из детского сада.  С вами мы чудесно проводили время, с вами каждый день был ярким, радостным и весёлым. Желаем таких же замечательных дней и в дальнейшей жизни. Оставайтесь такими задорными, активными и смелыми, сообразительными и изобретательными, мечтательными и в нужную минуту внимательными. Мы желаем вам взрослеть, становиться еще умнее и самостоятельнее. Ничего не бойтесь, ведь впереди вас ждет столько непознанного вами, интересного и увлекательного. Скоро школа встретит вас. И вы обязательно подружитесь с вашими новыми учителями. Встретите настоящих и верных друзей среди ваших одноклассников. Пусть впереди ждёт интересная школьная жизнь и много чудесных свершений! Доброй дороги вам и хороших людей рядом! Ваши воспитатели Марина Рудольфовна и Нина Ивановна учитель-логопед Юлия Дмитриевна помощник воспитателей Наталья Александровна

Дорогие и уважаемые сотрудники детского сада «Солнышко». Хочется искренне вас поблагодарить, за то тепло, доброту и заботу, которыми вы окружаете наших детей. Спасибо Вам огромное за веру и развитие каждого ребенка, а также за любовь, нежность и индивидуальный подход. Хочется, чтобы все ваши воспитанники отвечали вам любовью, искренностью, заботой и уважением. Желаем Вам здоровья, счастья, мира и добра! Ребята группы «Светлячок».

21 мая Дома не скучаем! Ира Денисова смастерила оригинальную подставку для карандашей. Спасибо большое за творческую работу.

18 мая Уважаемые родители, предлагаем вам для изучения с детьми материал по  теме «Школа. Школьные принадлежности». Просим вас рассказать детям о школе, школьных принадлежностях, заинтересовать детей, рассказать о забавных случаях, которые были с вами в школе, когда вы учились в школе. Повысить мотивацию у детей, что в школе они узнают много интересного и поучительного, у них появятся новые друзья. Предлагаем вам вместе с детьми нарисовать безопасный маршрут от дома до школы. Можно предложить детям посмотреть мультфильмы.  Мультфильм «В стране невыученных уроков» поможет детям понять, что без любви к знаниям трудно прожить на свете, учит быть честным, смелым, ответственным за все свои поступки. Учит тому, как важно учиться и бороться с собственной ленью. Посмотрев мультфильм, ребенок поймет: учиться – это совсем нескучно, потому что полученные знания всегда пригодятся. https://www.youtube.com/watch?v=r8_U68YXuqc&feature=youtu.be Мультфильм «Вовка в Тридевятом царстве» Это поучительный советский мультфильм о пользе знаний, бескорыстной помощи и умении учиться на своих ошибках. Лентяй Вовка попадает в Тридевятое царство. Тут тебе и царские дворцы, и невероятные яства, и сказочные герои. Одна беда — тунеядцев не любят даже в сказочном мире. https://www.youtube.com/watch?v=XhhH5sWI8vM&feature=youtu.be Предлагаем дома открыть мастерскую «Умелые руки» и самостоятельно изготовить из бросового материала карандашницу. Идеи для поделки вы найдете по ссылке

18 мая Дома не скучаем! Новые фото-приветы прислали наши ребята. Даня П. активно занимается спортом на даче. Саша С. дома занимается интересными занятиями: читает познавательную литературу, играет в настольные игры, рисует живописные картины, занимается спортом, изучает немецкий язык, проходит интересный квест и находит клад с сокровищами. Ира Д. нарисовала рисунки - отгадки к загадкам на тему «Хлеб - всему голова».

12 мая «Хлеб - всему голова». Ни один человек не может обойтись без хлеба и хлебобулочных изделий. Эти продукты присутствуют в нашем рационе питания каждый день. И очень важно объяснить ребенку, что хлеб – это наше богатство, это тяжелый труд многих людей и он просто необходим для существования. Важно научить ребенка уважать этот продукт и относиться к нему бережно. Давайте познакомим наших детей с хлебом, расскажем о том, как люди его выращивали раньше и как выращивают сейчас, какие умные машины придумали люди в помощь себе. Познакомим с профессиями людей, которые для нас выращивают хлеб.  А помогут нам в этом развивающие мультфильмы: https://www.youtube.com/watch?v=GV4RIh0X3qc мультимедийная презентация на тему «Хлеб» расскажет, как растет пшеница и рожь, и как хлеб попадает к  нам на стол. https://www.youtube.com/watch?v=uR57KBdpzkE#action=share Из этого короткого занимательного познавательного видеоролика для дошколят ваш ребенок узнает: где растет пшеница, сколько зерен пшеницы надо вырастить, чтобы испечь один батон хлеба, как называются люди, которые выращивают хлеб, как люди убирают урожай хлеба, как раньше люди выращивали хлеб. https://www.youtube.com/watch?v=BdoV4E-970Q&feature=youtu.be Из развивающего мультфильма дети узнают: что такое зерноуборочный комбайн и кто такой комбайнер; как устроен комбайн и как он работает; какая еще техника работает на поле и помогает людям собирать урожай хлеба. https://www.youtube.com/watch?v=oeWNlZRSgNM Посмотрев мультфильм, ребята побывают на хлебозаводе и узнают, как пекут хлеб. После просмотра видео обязательно побеседуйте с ребенком о фильме, спросите: -что его больше всего заинтересовало в фильме, -чем он хочет поделиться с папой, друзьями, -что его удивило в этом фильме, -что новое он узнал. Задайте уточняющие вопросы по содержанию видеофильма.    Предлагаем выучить наизусть стихотворение: Рос сперва на воле в поле, Летом цвел и колосился, А когда обмолотили, Он в зерно вдруг превратился. Из зерна – в муку и тесто. В магазине занял место. Вырос он под синим небом, А пришел на стол к нам хлебом. Вот он Хлебушек душистый, Вот он теплый, золотистый. В каждый дом, на каждый стол, Он пожаловал, пришел. В нем здоровье наша, сила, В нем чудесное тепло. Сколько рук его растило, Охраняло, берегло. В нем - земли родимой соки, Солнца свет веселый в нем... Уплетай за обе щеки, вырастай богатырем! (С. Погореловский)   Расскажите ребенку сказку «Как волк вздумал хлеб печь». Эта сказка очень хороша для инсценировки и закрепления представлений о выращивании хлеба у детей. Пусть ребенок в сценке объяснит волку, как выращивается хлеб. Сначала прочитайте ребенку сказку, а потом предложите в нее поиграть. Однажды встретил волк в лесу человека и просит: — Дай мне хлеба! Человек дал. Волк съел и облизнулся — вкусный был хлеб. Говорит волк человеку: — Что мне делать, чтобы и у меня всегда был свой хлеб? Научи меня! — Ладно, — согласился человек и начал учить волка. — Сперва надо вспахать землю… — А когда вспашешь, можно уж есть? — Ещё нет. Надо рожь посеять. — А когда посеешь, можно уж есть? — Ещё нет. Надо подождать, пока она вырастет. — А когда вырастет, можно уж есть? — Ещё нет. Надо её убрать. — А когда уберёшь, можно уж есть? — Ещё нет. Надо её смолотить. — А когда смолотишь, можно уж есть? — Ещё нет. Надо испечь хлеб. — А когда испечёшь, можно есть? — Можно. Подумал волк, подумал и говорит: — Лучше уж не буду я печь хлеб, коли так долго ждать. Как до сих пор обходился без хлеба, так, видно, и обойдусь.   Уважаемые родители, предложите детям отгадать загадки, а отгадки нарисовать и прислать на WhatsApp или электронную почту: marina10071968@gmail.com Ждём ваши ответы. 1.Кольцо не простое, Кольцо золотое, Блестящее, хрустящее, Всем на загляденье... Ну и объеденье! 2.Отгадать легко и быстро: Мягкий, пышный и душистый, Он и чёрный, он и белый, А бывает подгорелый 3.Вырос в поле дом. Полон дом зерном. Стены позолочены. Ставни заколочены. Ходит дом ходуном На столбе золотом 4.Корабль-великан не по морю плывет. Корабль-великан по земле идет. Поле пройдет - урожай соберет 5.В кусочке сдобного теста Нашлось для начинки место, Внутри него не бывает пусто – Есть мясо или капуста.

12 мая Дома не скучаем! Фото-привет от Иришки

9 мая Наши ребята: Даня П., Диана и Даня Ч. с удовольствием приняли участие в акции «Спасибо за Победу» и нарисовали рисунки. Благодарим вас за творческую работу.

2 мая Уважаемые родители, приближается наш великий и общенародный праздник – «День Победы». Просим вас рассказать детям о Великой Отечественной войне, о подвигах воинов - защитников нашей Родины. В помощь к вашему рассказу будут следующие материалы: Художественные фильмы для дошкольников https://sibmama.ru/filmy-VOV-malysham.htm Рассказ, как началась война https://youtu.be/6uYD2fA41Hw Мультфильм «Солдатская сказка» https://youtu.be/ucAGfi006_g Предлагаем вам совместно с детьми принять участие в акции к Дню Победы, создать плакаты и открытки «Спасибо за Победу» в подарок всем ветеранам и жителям нашего города.

НОВОСТИ АПРЕЛЯ 29-30 апреля Космический корабль от Дани П. и замечательный рисунок с насекомыми от Дианы

28 апреля Дома не скучаем! Новые фотографии прислали наши ребята: Ира и Даня. Они постарались в выполнении заданий! Молодцы! Полюбуйтесь, какая «Яблоня в цвету» получилась у Иры. Это техника рисования ватными палочками и комочком из фольги. А космонавт Даня Ч. к полёту в космос готов! Счастливого пути!

27 апреля Уважаемые родители, предлагаем вам информацию по теме недели «Моя Родина – Россия». Всем детям будет интересно посмотреть мультфильмы о России. https://www.youtube.com/watch?v=xSrsouS0_4U https://www.youtube.com/watch?v=WRvvcjkOehs Для развития связной речи и слуховой памяти с ребятами можно выучить стихотворения: — Флаг России. Он трехцветный, Гордый, яркий и заметный. Выше флаг держи, Россия! Ты должна быть самой сильной! Н. Нищева *** Российский герб — орел двуглавый. Прекрасен гордой птицы вид. Он бережет России славу, Ее границы сторожит. Н. Кнушевицкая *** Я узнал, что у меня Есть огромная семья. И тропинка, и лесок, В поле каждый колосок. Солнце, небо голубое – Это всё моё, родное, Это Родина моя, Всех люблю на свете я! В. Орлов   Россия – великая и многообразная страна, ее просторы поражают воображение. Здесь есть все: от восхитительных памятников архитектуры до всевозможных природных достопримечательностей, раскинувшихся от Балтики до Тихого океана. Давайте познакомим наших детей с основными достопримечательностями нашей Родины! Достопримечательности России   Интересная и познавательная информация для детей: все огнедышащие горы России находятся на полуострове Камчатка. Там более 300 вулканов, и часть из них до сих пор действующие. Самый большой среди вулканов - Ключевская сопка. Он извергается уже 7 тысяч лет и выбрасывает столбы пепла на 8 километров вверх от земли. Для детей очень увлекательна и вызывает большой интерес исследовательская деятельность. Мы предлагаем совместно с детьми провести в домашних условиях опыт: «Вулкан» Из картона делаем конус, у которого срезаем острый край так, чтоб он одевался на пластиковую бутылку. Закрепляем конус скотчем либо степлером (чтобы он не разворачивался во время опыта). Облепливаем пластилином срезанный конус из картона. С помощью лейки наливаем подкрашенную воду в бутылку (10-15 см не доливая до края бутылки). Засыпаем туда соды и хорошенько размешиваем до растворения. Добавляем пару капель жидкого мыла или шампуня. Накрываем стол клеёнкой, ставим это всё в большую миску, противень или на поднос, чтобы во время опыта не залить всё вокруг. ВНИМАНИЕ! Отводим ребёнка на 2-3 метра от стола с имитируемым вулканом. Аккуратно наливаем уксус в нашу смесь в бутылке (это делает исключительно взрослый!). И всё, наслаждаемся извержением вулкана!

Предлагаем вам с детьми почитать небылицы, подумать, что в стихотворении правда, а что - вымысел, и попробовать составить свою небылицу: Встаю я под вечер, А утром ложусь. Гогочет петух, Кукарекает гусь. Я платье для куклы Стираю метлой И в печке дрова Зажигаю пилой. Вливаю три супа В кастрюлю с яйцом. Песенка с крышкой, Кастрюля с концом. Собака садится играть на гармошке, Ныряют в аквариум рыжие кошки, Носки начинают вязать канарейки, Цветы малышей поливают из лейки, Старик на окошке лежит, загорает, А внучкина бабушка в куклы играет, И рыбы читают веселые книжки, Отняв потихонечку их у мальчишки. Обычно детям очень нравится изображать что-то необычное, для этой работы подойдут сюжеты небылиц. Предлагаем всем ребятам проявить свои таланты в этой работе. Дети могут придумать свои авторские интересные небылицы и проиллюстрировать их.

27 апреля «Дома не скучаем!» Наши будущие школьники не теряют времени даром. Ребята старательно выполняют предложенные педагогами задания. Ирочка нарисовала картины по темам «Космос» и «Насекомые». Сестрёнки Алиса Лиза и Арина изготовили поделки на тему «Насекомые». А еще девочки дома занимаются разными интересными делами. Даня Ч. очень постарался в изготовлении поделок, еще он ухаживает за любимым питомцем, играет на синтезаторе и строит постройки из конструктора. Даня П. весело проводит время на даче: катается на велосипеде, копает окоп, занимается чтением, учит стихи и поёт песни. Диана с семьёй на даче, помогает маме в теплице, готовит вкусный торт и рисует, а еще учит стихи. Костя и Андрей очень любят рисовать и создали свою персональную выставку рисунков. Анечка тоже с большим удовольствием занимается разными делами: ухаживает за всходами цветов, рисует, печёт вкусные булочки, собирает мозаику и читает любимые книги. Спасибо дорогие ребята и родители за ваши интересные рассказы и фотографии. Ждем новых вестей от вас.

20-24 апреля Уважаемые родители, на этой неделе предлагаем вам рассказать детям о мире природы на тему «Лес, растительность и насекомые» Вспомнить разные виды деревьев можно, посмотрев развивающий мультфильм «Учим деревья» https://www.youtube.com/watch?v=VdmEPHywlqA      Закрепить знания предлагаем игрой «С какого дерева листок»   Прочитайте детям стихотворение (при желании можно выучить наизусть) «Праздник леса» Автор: Самуил Маршак Что мы сажаем, сажая леса? Мачты и реи - держать паруса, Рубку и палубу, ребра и киль - Странствовать по морю в бурю и штиль. Что мы сажаем, сажая леса? Легкие крылья - лететь в небеса. Стол, за которым ты будешь писать. Ручку, линейку, пенал и тетрадь. Что мы сажаем, сажая леса? Чащу, где бродят барсук и лиса. Чащу, где белка скрывает бельчат, Чащу, где пестрые дятлы стучат. Что мы сажаем, сажая леса? Лист, на который ложится роса, Свежесть лесную и влагу, и тень, - Вот, что сажаем в сегодняшний день.   Обсудите с детьми пословицу: «Много леса - не губи, мало леса - береги, нет леса - посади»

Еще предлагаем провести увлекательный эксперимент для детей: «Как растения пьют воду».  Для этого эксперимента лучше взять листья пекинской капусты – они, словно губка, быстро впитывают воду: в течение 20 минут вы увидите, как листья меняют цвет. Нам понадобятся пищевые красители — например, красители для пасхальных яиц, сама пекинская капуста, небольшие баночки, вода. Оптимальный размер банок — около 0,5 литра (см. картинку). Вывод: Листья пекинской капусты окрасились в цвета пищевого красителя, значит, вода движется по растениям.

Для творческой работы предлагаем нарисовать картину ватными палочками.

Юным математикам: Также предлагаем закрепить с детьми прямой и обратный счет в пределах 20 и порешать арифметические и логические задачи. *На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? (Ответ: нисколько - на берёзе яблоки не растут.) *Возле почты растут три дерева: сосна, береза, тополь. Какое из этих деревьев самое высокое и какое самое низкое, если известно, что береза ниже тополя, а сосна выше тополя? (Ответ: сосна, тополь, береза) *Зина, Лиза и Лариса вышивали. Одна — листочки, другая — птичек, третья — цветочки. Кто что вышивал, если Лиза не вышивала листочки и птичек, а Зина — не листочки? *Мальчики Слава, Дима, Петя и Женя сажали плодовые деревья. Один — яблони, второй — груши, третий — сливы, четвертый — вишни. Кто что сажал, если Дима — не сливы, яблони и груши, Петя — не груши и яблони, а Слава — не яблоки? Задачки в стихах: *Ежик по грибы пошел, Десять рыжиков нашел. Восемь положил в корзинку, Остальные же - на спинку. Сколько рыжиков везет На своих иголках еж? *В хоре семь кузнечиков Песни распевали. Вскоре пять кузнечиков Голос потеряли. Сосчитай без лишних слов, Сколько стало голосов? *Ежик по лесу шел И подснежники нашел: Два под березкой, Один - у осины, Сколько их будет В плетеной корзине? *Бегали по лесу Восемь резвых коз, Беленьких и сереньких, Вверх задравши хвост. Пять козочек белых. Сколько было серых? *В кружку сорвала Марина Девять ягодок малины. Пять дала своей подружке. Сколько ягод стало в кружке? Четыре желтых груши На дереве качалось Две груши снял Андрюша, А сколько груш осталось?

17 апреля Поделки по теме «Перелётные птицы» Замечательные птички присели отдохнуть на подоконник, их смастерила наша Ирочка.

13 апреля Уважаемые родители, наступившую неделю предлагаем посвятить птицам. Вспомните с ребенком названия перелетных птиц, которые прилетают к нам весной (их внешний вид и отличительные признаки). Обратите внимание на сезонные изменения в живой и неживой природе порассуждайте о том, какую пользу приносят перелетные птицы (что было бы, если бы птицы не прилетели). По возможности понаблюдайте за жизнью перелетных птиц весной послушайте записи с голосами птиц. Поиграйте в игру «Четвертый лишний» (необходимо объяснить свой выбор) Например: Ворона, воробей, стриж, голубь. Скворец, грач, голубь, стриж. Классифицировать птиц можно по среде обитания, по размеру, по способу питания (хищные, насекомоядные, зерноядные), по типу передвижения (летающие, бегающие, плавающие) Сначала загадывает взрослый, затем ребенок. Предложите ребенку ответить на вопросы: Чего больше - птиц или крыльев? Крыльев или перьев? Журавли прилетают раньше стрижей. Какие птицы прилетают первыми, а какие птицы прилетают позже? Игра «Что не так?» Птица высидела птенцов и отложила яйца. Птенцы свили гнездо и к ним прилетела мама. И, конечно, рисуйте, раскрашивайте, вырезайте, клейте, лепите птиц. Предлагаем несколько идей из интернета для ваших творческих работ.

Также предлагаем освоить технику тестопластики. Всю необходимую информацию об этой технике вы найдете в прикрепленном файле. Тестопластика Будем ждать фотографии ваших творческих работ!

6 апреля Здравствуйте, уважаемые родители. В результате сложившейся ситуации, мы тоже решили выкладывать некоторые творческие задания, рекомендации и информацию по темам апреля. Неделя с 6 апреля посвящена теме «Космос». Мы хотим рекомендовать вам рассказать детям об истории покорения космоса, о планетах, разнообразии летательных аппаратов, первом космонавте Юрии Алексеевиче Гагарине, покорившем космос. Детям очень интересно своими руками из различных материалов изготовить различные летательные аппараты: ракету, звездолёт, космическую станцию, луноход. Мы просили детей совместно с родителями изготовить атрибуты для сюжетной игры «Космонавты» продукты питания: в тюбиках кашу, суп, пюре, салат. А сейчас предлагаем ребятам оформить (нарисовать, слепить, создать аппликацию) творческие работы на тему «Полёт во Вселенной». Также мы просили ребят нарисовать космонавта и вклеить свою фотографию, для игры «Путешествие в космос». Для домашнего просмотра мы рекомендуем посмотреть мультфильм «Тайна третьей планеты». Возникающие вопросы и пожелания можете присылать на WhatsApp и электронную почту: marina10071968@gmail.com  Ждём ваших интересных и творческих работ. Спасибо большое. С уважением к вам, воспитатели.

ВЫСТАВКА РАБОТ «Полёт во Вселенной» Приветствуем нашего первого космонавта - Ирочку!!! А Даня П. прислал видео с замечательным выразительным прочтением стихотворения о планетах. Молодцы!!!

Интересные опыты, можно провести с детьми в домашних условиях.              «Запусти ракету»:  Натяните веревку через всю комнату. С помощью коктейльной трубочки и скотча закрепите на веревке надутый шарик (рукой придерживайте «хвостик»). По команде «3-2-1-Пуск» отпустите «хвостик»- шарик -ракета устремится вперед!

Можно сделать самодельный проектор звездного неба: Понадобится фонарик, плотная бумага или картон, острые маникюрные ножницы и скотч. Из картона вырезаем круг диаметром чуть больше фонарика, в круге проделываем маленькие отверстия-звезды, можно сделать несколько разных вариантов, например, с разными созвездиями. Закрепляем с помощью скотча на фонарике и выключаем свет.

Предлагаем выучить стихотворение Аркадия Хайта: По порядку все планеты Назовёт любой из нас: Раз — Меркурий, Два — Венера, Три — Земля, Четыре — Марс. Пять — Юпитер, Шесть — Сатурн, Семь — Уран, За ним — Нептун. Он восьмым идёт по счёту. А за ним уже, потом, И девятая планета Под названием Плутон.

НОВОСТИ МАРТА На прошлой неделе мы знакомили детей с обитателями Севера. На занятиях рассказывали о среде обитания и условиях проживания животных на Севере. Ребята с интересом поддержали беседу. Они лепили понравившихся животных, делали аппликацию «Пингвины на льдине» и создали макет «Животные Севера». Получилась очень интересная и творческая работа.

В рамках проекта «Наша Родина – Россия», мы знакомим детей с русским декоративно-прикладным искусством. Совместно с нами Оксана Валерьевна, мама Иры, провела мастер - класс по знакомству с Жостовской росписью. Она рассказала об истории происхождения этого ремесла, показала технику росписи и разнообразие цветочных узоров. Ребята с удовольствием расписывала подносы. Получились очень красочные и яркие работы. Всем детям очень понравилась такая необычная совместная деятельность. От воспитателей и детей благодарим Оксану Валерьевну за проведённое мероприятие.

Завершился наш групповой мини-проект «Масленица», благодаря которому ребята познакомились с историей и символами этого всеми любимого, веселого праздника.  На этой неделе мы с ребятами много играли: украшали блины по рецептам, разгадывали судоку, соревновались, кто быстрее залезет на ледяной столб, помогали продавцу найти тень нужного товара. К игре «Ярмарка» изготовили реквизит из соленого теста. В пятницу прошел досуг, на котором мы с ребятами прощались с зимой и зазывали весну. И Весна пришла, с играми и конкурсами для детей. Вместе водили хоровод, играли в русские народные игры «Поясок», «Веретено», соревновались, кто больше испечет блинов. А в конце досуга изготовили из бумаги куклу «Масленица». Спасибо маме Дани П. Елене Александровне за участие в досуге.

Закончилась зима. Солнышко с каждым днём всё выше и выше, а день всё длиннее и теплее. Пришло время посадок. Дети с интересом рассматривали семена овощей и цветов, сравнивали их. Изготовили таблички-указатели с названием и датой посадки, посеяли капусту, помидоры, кабачок, бархатцы, эхинацею. Теперь будут ухаживать, наблюдать и обязательно фиксировать изменения в «Дневнике наблюдений». Не забыли мы и про витамины, которые так необходимы в весеннее время - посадили лук. Решили «витаминизировать» и домашних животных, для них будем проращивать пшеницу в веселой чудо-гусенице.

Весенний праздник К наступлению весны и приближению праздника 8 марта, мы с детьми начали готовиться заранее. Мы с детьми изготовили красочные цветочные висы для украшения группы, оформили поздравительную газету для мамочек, своими руками создали яркие открытки и нарисовали портреты мам, чтобы порадовать и удивить мамочек своими талантами. Выражаем особую благодарность за участие в выставке: «Моя мама – мастерица» - Наталье Николаевне, Оксане Валерьевне, Лидии Михайловне, Людмиле Вячеславовне, Марии Витальевне.

НОВОСТИ ФЕВРАЛЯ День Защитника Отечества В нашей группе мы с детьми готовились к празднику «День Защитника Отечества». На занятиях мы знакомили детей с историей Российской Армии, с военной техникой, с различными родами войск. Играли с ребятами в сюжетно-ролевые игры: «Пограничники», «Разведчики», «Моряки».  В совместной деятельности изготавливали модели самолётов, рисовали военную технику. В подарок для своих пап, ребята изготовили своими руками интересные открытки и нарисовали их портреты. Многие из родителей участвовали в выставке, создали модели самолётов, танков из различных материалов. Выражаем благодарность родителям за участие в выставке.

Мы здоровыми растем На неделе здоровья мы с ребятами беседовали о том, что такое здоровье, как его сохранить, о вредной и полезной еде, о пользе витаминов, обсудили любимые виды спорта. Ребята изготовили тренажеры для дыхания и издали книжку-самоделку «Если хочешь быть здоров», в которой рассказали о том, как оставаться здоровым в любое время года. Семьи наших воспитанников также поделились со всеми секретами здоровья своей семьи, оформив фотоколлажи. Закончилась неделя веселым динамичным праздником на улице. Каждый участник праздника смог проявить свою ловкость, меткость, быстроту и смекалку. Неделя здоровья прошла интересно и плодотворно.

НОВОСТИ ЯНВАРЯ Блокада Ленинграда 27 января — памятная дата в нашей стране, день снятия блокады Ленинграда. В этот день была полностью снята осада нашего великого города. В группе мы рассказывали детям о тех страшных днях, показывали фотографии блокадного города, читали рассказы В.Н. Семенцовой «Лист фикуса», которые помогли ребятам увидеть и прочувствовать жизнь и быт блокадного города. Рассказывали о памятных местах в городе, напоминающих о тех днях.  Посетили экспозицию созданную в нашем саду «Подвиг Ленинграда». Вместе с детьми изготовили макет «Дорога жизни». Свои впечатления ребята отразили в рисунках, из которых мы оформили альбом «Блокада Ленинграда глазами детей». 27 января прошёл тематический вечер, посвящённый Дню снятия блокады Ленинграда, на котором поделился своими воспоминаниями, о том тяжёлом времени, дедушка воспитанницы группы «Золотой ключик».

Уважаемые родители! Мы в доступной форме рассказываем детям о событиях блокады Ленинграда, знакомим детей с историей нашего города. 27 января – День снятия блокады Ленинграда. Вы можете поближе познакомить детей с историческими событиями, с героизмом жителей нашего города. В Санкт-Петербурге есть места, которые сохранили следы тех сложнейших дней блокады. Вы можете посетить некоторые из них с вашими детьми, чтобы поближе познакомить их с историей славного и стойкого, миролюбивого и смелого города на Неве. Рекомендаии можно прочесть здесь

Традиционно в  нашем детском саду проходит праздник «Рождественские встречи». В этот день приходят в гости наши выпускники. Они рассказывают о своих успехах в школе и показывают различные творческие и музыкальные номера. Наши девочки: Арина, Алиса и Лиза исполнили танец с лентами «Метель». Встреча прошла в очень тёплой и доброжелательной атмосфере. Всем детям очень понравился праздничный концерт.

НОВОСТИ ДЕКАБРЯ В предверии праздника «Новогодняя сказка» мы с ребятами украшали группу снежинками, своими руками дети сделали украшения на ёлочку, яркие праздничные открытки для родных и близких. Самым ярким впечатлением для детей была «Почта Деда Мороза». Каждый день ребята писали письма со своими заветными желаниями, а на утро проверяли почтовый ящик, чтобы убедиться, что Дедушка Мороз забрал все письма. Всем детям очень понравился новогодний праздник! Ребята попали в сказку «Морозко». Вместе с героями сказки дети танцевали, играли, веселились и, конечно, произошло чудо: добро восторжествовало, и Дедушка Мороз подарил всем подарки. Мы благодарим родителей за участие в выставке поделок «Зимняя сказка». Всем желаем счастливого Нового года!

В рамках Проекта «Моя Родина – Россия»,  мы знакомили ребят с народными русскими костюмами, декоративно-прикладным искусством - дымковской и хохломской росписью. Особенно всем детям понравилось изготовление народных игрушек из глины и их роспись. Мы вместе с детьми сделали элементы русского костюма: кокошники для девочек, пояса для мальчиков. Совместно с ребятами начали создавать макет русской избы. В этой интересной работе нам помогают родители, спасибо большое Оксане Валерьевне, Наталье Николаевне, Надежде Игоревне за помощь в изготовлении атрибутов для народных игр.

Куда пойти с ребенком в выходной день Выходные дни – это время, когда родители и дети могут в полной мере испытать радость от общения друг с другом. Совместное времяпрепровождение сплачивает семью, а также дает понять ребенку, насколько он важен для мамы и папы. Предлагаем вам несколько вариантов, как интересно, увлекательно и с пользой провести с детьми выходные. Статья

НОВОСТИ НОЯБРЯ В ноябре в нашем детском саду прошел проект «В защиту животных планеты Земля». Ребята нашей группы создали плакат «Берегите животных», который украсил общую выставку. Каждый из детей нарисовал своего домашнего питомца, а те, у кого их нет, нарисовали то животное, о котором они мечтают. Из всех рисунков мы создали альбом - «Наши любимые питомцы».  Не остались в стороне и родители наших воспитанников, совместно с детьми они изготовили фотоколлажи и книжки-малышки про своих домашних любимцев. По сложившейся традиции 14 ноября в детский сад приехали волонтеры из приюта «Помоги другу». Наши ребята спели добрую песню о щенке и передали гостинцы для обитателей приюта. Спасибо всем семьям, принявшим участие в благотворительной акции, благодаря которой и взрослые, и дети учатся быть добрыми, сопереживать и оказывать помощь.

В нашей группе мы с ребятами читали много разнообразной художественной литературы. Все дети с большим интересом слушали сказки, рассказы, рассматривали иллюстрации к сказкам. Сегодня мы с ребятами  посетили детскую библиотеку «Сказка». Библиотекари рассказали ребятам, что такое абонемент, читательский билет, читальный зал. Все дети слушали с большим интересом. Особенно ребятам понравились книги с сюрпризами: про фей,  пиратов, животных. Все дети вдохновились этим посещением и проявили желание записаться в библиотеку.

НОВОСТИ ОКТЯБРЯ Праздник поэзии и музыки У нас в детском саду прошёл музыкально-поэтический праздник -«Золотая осень». В процессе подготовки к празднику мы с ребятами разучивали стихотворения, рассматривали репродукции картин, слушали классическую музыку, посвящённую прекрасному времени года «Осени». Ребята любовались осенними пейзажами и натюрмортами под звуки классической музыки. Ярким впечатлением для детей были осенние сюрпризы: песни, танцы, чтение стихов об осени.  В нашем празднике принимала участие Елена Александровна – мама Дани П.. Она прочла стихотворение Гурии Османовой «Золотая осень». У ребят остались яркие впечатления от мероприятия.

Выставка «Осенние фантазии» Наши дети совместно с родителями приняли активное участие в выставке «Осенние фантазии». Все работы изготовлены из природных материалов и поражают своей выдумкой и фантазией. Выражаем большую благодарность всем родителям и детям за творческий подход в претворении своих идей.

Экскурсия в этнографический музей В рамках проекта «Моя Родина – Россия» мы совместно с ребятами и родителями посетили этнографический музей. На экскурсии, которая называлась «Теремок», ребятам рассказали об устройстве русской избы, из чего ее строили, о русском быте, какими ремёслами занимались на Руси, о культуре русского народа. Все дети с большим интересом слушали, задавали вопросы, рассматривали экспонаты. Получилась очень интересная и познавательная экскурсия. Выражаем большую благодарность Петровой Елене Александровне за помощь в организации экскурсии и всем родителям за участие в мероприятии. Надеемся на дальнейшее совместное сотрудничество.

НОВОСТИ СЕНТЯБРЯ Выставка «Моё весёлое лето» У нас в саду проходила выставка «Моё весёлое лето». Наши ребята с большим удовольствием делились своими впечатлениями о летнем отдыхе. Дети в группе  рассказывали друг другу о том, где они побывали, какие интересные места посетили. Дети, совместно с родителями передали свои яркие впечатления в фотоколлажах, газетах, рисунках. Получились очень яркие и красочные работы. Благодарим родителей и детей за участие в выставке и творческий подход к оформлению работ.

Праздник «Осенняя прогулка» Как прекрасна эта осенняя пора! Она поражает своими разноцветными красками. По традиции в это прекрасное время года в нашем саду проходит праздник «Осенняя прогулка». В гости к ребятам пришла прекрасная «Осень». Всех ребят она пригласила на весёлый танец с листочками, получился красочный листопад. «Осень» предложила ребятам отправиться в увлекательное путешествие по территории детского сада. Наши ребята помогли в сборе урожая картошки и лука. На сказочной площадке ребята попали в лес к Бабе – Яге. Они отгадывали загадки и играли на народных инструментах. «Белочка» попросила ребят помочь ей собрать грибочки на зиму. С«Рябинкой» дети водили хоровод «На горе – то калина». «Осень» угостила ребят сладкими подарками. Всем ребятам очень понравился осенний праздник.

Экскурсия в прачечную Где грязные вещи становятся чистыми? Получить ответ на этот вопрос нам помогла Цырма Батожаргаловна – машинист по стирке белья. Она показала и рассказала ребятам, как работают различные машины: стиральная, сушильная, гладильная, дала возможность каждому «погладить» и разрешила заглянуть в сушильный шкаф. Больше всего детям запомнилось приспособление для сушки халатов.  Наши воспитанники узнали, кто и как заботится о чистоте вещей в нашем саду, и обещали тщательнее мыть руки и аккуратно и бережно относиться к вещам.

Мы принимаем гостей Оказывается, принимать гостей не менее интересно и приятно. В этом наши ребята убедились 12 сентября. Мы пригласили уже знакомых нам детей из группы «Семицветик». Наши ребята показали гостям сценку про дружбу, вместе поиграли в любимые игры и познакомили друзей с игровыми центрами. Встреча запомнилась и нам, и гостям.

Неделя знакомств В начале учебного года мы знакомим ребят с различными кабинетами и залами нашего детского сада, с теми, кто в них работает. Мы с ребятами ходили на экскурсию в методический кабинет. Елена  Игоревна рассказала про методические пособия, развивающие игры, познавательную и детскую литературу, которые находятся в этом кабинете. Детям  было очень интересно, а еще они получили в подарок распечатанные на принтере раскраски. На Неделе знакомств мы с ребятами посетили группу «Семицветик». Мы познакомились с детьми и педагогами группы. Совместно с ребятами из группы «Семицветик» мы изготовили интересные игрушки «Посади светлячка на цветочек». Все ребята с удовольствием играли в различные игры и общались друг с другом.

Вот и пролетело лето, и наша группа «Светлячок» с радостью распахнула двери для своих воспитанников и их родителей. Новый учебный год по традиции начался с веселого торжества «Здравствуй, детский сад!», в котором приняли участие все группы. Праздник оставил море положительных эмоций, подарил отличное настроение и заряд бодрости на предстоящий учебный год, который, мы уверены, подарит нашим ребятам много интересного, увлекательного и познавательного.

Дорогие ребята, уважаемые родители! Поздравляем вас с началом Нового учебного года!

2018-2019 учебный год